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중등 관련 지식91

수학에서 '리만 가설'이 도대체 뭘까? 리만 가설은 소수의 분포와 관련된 수학적인 문제이다. 소수는 1과 자기 자신 이외에는 나누어 떨어지는 수를 말하는데, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97 등이 여기에 속한다. 즉, 이 소수들이 어떻게 분포하는지를 알아내는 문제이다. 이 문제를 알아내기 위해서는 수학적인 공식이 필요한데, 그 공식이 '리만 zeta 함수'이다. 이 가설은 소수의 분포를 나타내는 함수인 리만 zeta 함수의 0점 분포를 분석하는 것이다. 리만 zeta 함수는 s = 1/2 + it (t는 실수)의 복소평면에서 연속인 함수로 정의된다. 이 함수의 0점은 리만 가설이 이해하려는 소수의 분포와 관련.. 2023. 4. 7.
블룸의 분류 체계 – 비판적 사고 능력을 개발하기 위한 방법 교육은 학생 개개인이 일할 수 있는 지적 수준을 평가하고 식별하는 측면에서 매우 중요하다. 교육은 우리의 비판적 사고력을 발굴하여 환경을 더 잘 이해하고 살기 좋은 곳으로 만드는 결정을 내리는 것을 목표로 한다. 블룸의 분류 체계 블룸의 분류 체계에서 적용 가능한 분석, 종합, 평가의 상위 3개 수준에 도달하기 위해서는 학생들의 비판적 사고 능력을 향상시키기 위한 지침을 만드는 것은 물론 학생들에게 반드시 필요하다. 비판적 사고 능력을 개발하기 위한 방법 Watanabe-Crocett (2018)에 따르면 비판적 사고 기술은 항상 학습자에게 효과적으로 가르치고 전달하는 데 어려움이 있으며, 가장 좋은 접근법은 블룸의 분류법을 학습 기반으로 채택하는 것이다. 블룸의 분류법은 학생들의 사고력을 분류하는 계층.. 2023. 4. 7.
교대사범대 진로로드맵 교대 사범대 인기가 떨어졌지만 여전히 많은 사람들의 관심의 대상이다. 교대 사범대 진로로드맵에 관한 책이 있어서 한번 훑어보았다. 차례를 보면, 고등학교 때부터 해야 할 것이라고 소개되어 있는데 이제는 중학교 때부터 준비해야 하는 시대다. 교대 면접이 제일 어려울 것 같기도 하다. 정말 다양한 분야를 두루 섭렵하고 있어야 적확하게 대답할 수 있겠다. 다음은 책에 소개된 학과에 따른 적성 소개이다. 이런 학생이 교육학에 딱 맞다! 공부를 왜 해야 하는지 고민해 봤다. 인간은 무엇을 배우고, 어떻게 배우는지, 더 잘 배우도록 하려면 어떻게 해야 하는지 등에 대한 관심과 흥미가 많다. 교육정책의 수립과 시행에 대해 전문적으로 공부함으로써 현실 교육문제의 개선을 위해 일하고 싶다. 학교와 기업에서 활용되는 교육.. 2023. 4. 6.
봄 관련 시 - 봄길 / 산유화 / 이 봄날에 / 봄날에 / 돌담에 속삭이는 햇발 봄 길 길이 끝나는 곳에서도 길이 있다. 길이 끝나는 곳에서도 길이 되는 사람이 있다. 스스로 봄길이 되어 끝없이 걸어가는 사람이 있다. 강물은 흐르다가 멈추고 새들은 날아가 돌아오지 않고 하늘과 땅 사이에 모든 꽃잎은 흩어져도 보라 사랑이 끝난 곳에서도 사랑으로 남아 있는 사람이 있다. 스스로 사랑이 되어 한없이 봄길을 걸어가는 사람이 있다. - 정호승 산유화 산에는 꽃 피네 꽃이 피네 갈 봄 여름 없이 꽃이 피네 산에 산에 피는 꽃은 저만치 혼자서 피어 있네 산에서 우는 작은 새여 꽃이 좋아 산에서 사노라네 산에는 꽃 지네 꽃이 지네 갈 봄 여름 없이 꽃이 지네 - 김소월 이 봄날에 봄날에, 이 봄날에 살아 있기만 한다면 다시 한번 실연을 당하고 밤을 세워 머리를 벽에 쥐어박으며 운다 해도 나쁘지 않.. 2023. 4. 5.
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